２年生は図工で型紙を使った作品作りに取り組んでいます。今年度最後の作品は、チーム毎に製作します。リーダーを中心に話し合い、季節のイメージに合った作品を作ることになりました。型を写したり、重ねたりして楽しい作品を作っています。完成が楽しみです。

　６年生は理科や社会科で学んだことを活かし、宇宙ステーションをデザインしました。条件は①水の確保・②食料の確保・③空気（酸素）の確保・④エネルギーの確保・⑤ごみ処理の問題の5点です。今日は完成した宇宙ステーションをみんなに見せながら、持ち時間1分でプレゼンをしました。「水はろ過して繰り返し使います。」「ごみはリサイクルできるものはリサイクルし、要らないものは大気圏に突入させます。」など、これまでの知識をフル活用して考えることができました。

　今日は本校の創立記念式を行いました。校長からは、地域の宝物であるイバラトミヨについての話がありました。今年度新種に認定され「カクレトミヨ」と命名されました。氷河期の頃から生息し、ほとんど姿を変えずに生き残っています。地域の環境を守り、これからも大事にしていこうと呼びかけました。続いてＰＴＡ会長さんから、母校で過ごした小学校時代の思い出や、子どもたちへのメッセージをいただきました。また、児童代表の発表では祖父・父・自分自身の３代にわたっての小学校の思いでの発表がありました。これからも見守っていただきたいと思います。

　３年生はりんご飴を作りました。総合的な学習で収穫したりんごは、みんなで分けておうちへのおみやげにしました。それでもまだ余ったので、りんごジュースにしたり、りんご飴にしたりして食べることにしました。りんごを切って、溶かした砂糖をかけます。甘い匂いが廊下まで広がり、他の学年の子どもたちもうらやましそうに見ていました。できたりんご飴と、りんごジュースで乾杯しました。

　４年生は豆ぶちの作業をしました。テント小屋で乾燥させていた大豆を鞘から取り出します。初めての作業でしたが、丁寧に取り出しました。これをどうやって食べるのか、考え中です。

　１年生は、来年度入学する新入生とのなかよし交流会を計画していました。ところが、コロナ禍の影響で実施することができなくなってしまいました。そこで、新入生に向けてのメッセージをDVDに録画し、届けることにしました。グループ毎に自己紹介をし、できるようになったことや得意なことを発表しました。交流できなかったのは残念でしたが、子どもたちの思いが届くといいです。

　４年生は水を沸騰させた時に出る泡の正体は何なのかを調べました。ビーカーの中に、袋をかぶせたろうとを入れて泡を集めます。すると、袋がふくらみました。また、袋の中に水滴がつきました。この結果から泡の正体は気体（水蒸気）で、袋の中の気体が冷やされて水に戻ることが分かりました。

　今日は交通指導員さんへの感謝の会を行いました。例年ですと指導員さんに来校していただき、感謝の言葉を伝えます。しかし、今年度はコロナ禍ということもあり、放送での集会となりました。指導員さんへは後日、感謝の手紙を届けます。指導員の皆さん、毎日子どもたちを見守っていただきありがとうございます。

　学級懇談会と来年度の役員選出、どうもありがとうございました。予定していた授業参観は残念ながら中止になってしまいましたが、今日の授業の様子をお伝えします。

　５年生は、「算数チャレンジカップ inひがしね」に参加しました。これは東根市内の５年生が全員参加し、算数の問題２０問に挑戦します。また、宮城教育大学の市川先生の特別授業「算数ワクワクセミナー」を受講します。市内の５年生約５００人のタブレット端末をつなぎ、問題を回答しました。また、ワクワクセミナーでは、日常の生活場面を想定し、数の数え方について考える授業をしていただきました。ちょっとだけ難易度の高い問題に、子どもたちは脳みそをフル回転させて楽しく取り組みました。

　学校関係者評価委員会がありました。まず、評価委員会の皆さんから、子どもたちの授業の様子を見ていただきました。そして、本校の教育活動についてご意見をいただきました。地域でのあいさつがよくなってきたこと、全校で読書活動に取り組んでいること、落ち着いてしっかり学習していることなどについて、たくさんのうれしいお言葉をいただきました。ご意見をこれからの教育活動に生かしていきます。ありがとうございました。

　先日の２年生に続き、今日は６年生が国際理解の学習をしました。教えてくださるのは前回と同じくミヒャエル先生です。ミヒャエル先生はドイツについての詳しい資料を用意してくださいました。この資料をグループに配り、驚いたことやもっと詳しく聞きたいことについて会話しながら教えていただきました。ドイツの食事や学校のこと、暑さが２５度を超えたら授業が１２時に終わることなど、子どもたちには驚きの情報がいっぱいでした。ミヒャエル先生、ありがとうございました。

　４年生は水を温めた時、温度や様子がどのように変わるのかを実験しました。沸騰石を入れたビーカーを熱し、１分毎に温度と水の様子を記録します。「泡がたくさん出た！」「沸騰石がおどっている！」と、興味津々で実験しました。前回の水を冷やした時の実験と比べながら、水の変化についてまとめます。

　先週の集会で元気アップ委員会から「健康名人になろう」という提案がありました。これを受け、２年生は養護教諭から生活リズムについて指導をしてもらいました。まず、規則正しい生活とは「食事」と「運動」と「睡眠」が大切であること、朝食抜きや夜更かしするとどんな影響があるのかを聞きました。そして、生活リズムを整えるには、どうすればよいのかを一人一人考えました。明日から２月です。寒い日が続きますが、元気に過ごしてほしいと思います。

　２年生は、国際理解の学習をしました。市の国際交流員のミヒャエルさんに、ドイツの場所やあいさつ、家庭料理を教えていただきました。今日はドイツのポテトサラダを教えていただきました。ドイツのサラダには、リンゴとピクルス、チャイブ（小ねぎ）が入ります。子どもたちはびっくりしていましたが、給食の時に食べてみるととてもおいしく、喜んで食べていました。みんなドイツの国に興味津々でした。ミヒャエル先生、ありがとうございました。

　全校集会がありました。今日は元気アップ委員会による「健康名人になろう」の提案です。健康名人のポイントは３つあります。①バランスのよい朝食をとること、②１日１０分以上運動をすること（スポ少や雪かきのお手伝いなども入ります）、③目安の時間まで寝ること（低：９時・中：９時半・高：１０時）この３つを守り、１週間で１８こ以上〇がついたら健康名人です。冬場も元気に過ごせるように、お家の皆様のご協力をよろしくお願いします。

　今年度最後の授業研究会を行いました。本校では①一人一人が考えを持ち、友達と考えをつなぐ授業、②生活経験やこれまで学んだことを生かして教材と深くつながる授業、③学びを振り返り、学んだよさを実感したり、新たな問いを見つけたりする授業を目指しています。今回はどの学年でも、このような子どもたちの姿が見られ、成長を感じることができました。これからも更に授業の質を高めていきます。

　１年生と２年生は、朝日少年自然の家にチューブ滑りに行きました。それぞれ別の日に行きましたが、両日とも天候に恵まれ子どもたちは目一杯楽しみました。長い坂を滑り降りるスリルに、子どもたちは大喜びでした。ボランティアで付き添ってくださった保護者の皆様、どうもありがとうございました。

　今年も雪の多い年になっています。そんな中ですが、1年生の子どもたちは元気に外遊びをしました。グラウンドの大富山からそり滑りをしたり、友達と協力して大きな雪だるまを作ったりと、たっぷりと遊びました。風邪をひかずに元気に過ごしてほしいです。

　今日の全校集会は、校長先生の講話でした。新しく図書室に入った「桃太郎は盗人なのか？」という本についての紹介です。鬼を退治して正義の味方のイメージが強い桃太郎ですが、見方を変えれば罪のない鬼をいじめ、大事なものを奪う悪者なのではないかという指摘もあります。そこで、この本を書いた作者（当時小学５年生）は、鬼は物語の中でどのように描かれれているのか、神社などで分かることはないかと、たくさんの本を読み、現地に行って資料を集めました。そして、自分なりの考えを本にまとめました。本校は読書習慣の確立のために、全校生で１３１冊の読破に取り組んでいます。この作者のようにたくさんの本を読む習慣や、自分で課題を見つけ、調べたりまとめたりする力を身に付けさせたいと思います。

　先週の金曜日、校内書き初め会を行いました。１・２年生は教室で硬筆、３年以上は体育館で行いました。どの子も集中し、教室も体育館も凛とした雰囲気が漂いました。冬休み中に練習した成果を十分に発揮できたようです。

　今年も雪の多い年になっています。安全に登下校ができるように、一斉下校をして通学路の点検をしました。危険箇所の点検とともに、子どもたちには上下左右どの方向にも注意して登校するように指導しました。積雪のために道幅がとても狭い所もあります。安全に登校できるよう、お家の皆様からもお声がけをお願いします。

　新年あけましておめでとうございます。本校では今日から３学期が始まりました。始業式では、代表の児童が新年の抱負や、３学期にがんばりたいことを発表しました。共通していたのは、「今の学年のまとめと、次の学年の準備をしっかりしたい」という言葉です。聴いているみんなも、きっと同じ気持ちだと思います。３学期４９日間、充実して過ごしたいと思います。

　８６日間の２学期が終わりました。運動会やマラソン記録会、学芸会など様々な行事にめあてをもって取り組み、大きく成長した子どもたちでした。また、どの学級も学級力会議を通して温かく支持的な学級づくりを進め、よりよい学級づくりに取り組んできました。縦割り班や児童会の活動にも、しっかり取り組んだ子どもたちです。明日からは年末年始の休みになります。事故のない楽しい休みを過ごし、３学期に元気に再会したいと思います。よいお年をお迎えください。

　２学期も残すところ４日となりました。今日は学習した内容がどれくらい定着したかをみる、到達度テストを実施しました。どの学年も粘り強く、最後まで集中して取り組みました。休み時間は外に出て元気に雪遊びをする子がたくさんいました。元気いっぱいの子どもたちです。

　今週は「心をはぐくむ給食週間」になっています。給食センターから栄養教諭の北村先生においでいただき、低・中・高に分かれて栄養指導をしていただきました。低学年は、給食ができあがるまで様々な人が関わってくださっていることや、食べ物のバランスについて教えていただきました。中学年は、健康に過ごすためにバランスよく食べる大切さを教えていただきました。１７日は６年生が教えていただきます。北村先生、ありがとうございました。

　２年生は生活科でポップコーンを作りました。夏に自分たちで植えたコーンを使って作りました。うまくできるかドキドキした様子でしたが、コーンが弾けた瞬間、子どもたちは大喜びでした。香ばしい香りが廊下にまで漂い、とてもおいしいポップコーンができあがりました。

　今日は全校集会がありました。給食委員会と計画委員会の発表です。給食委員会では、「心をはぐくむ給食週間」にちなみ、食に関するクイズの発表でした。噛むことのよさ・食事のマナー・食品ロスについての内容で、食について考えるきっかけになりました。計画委員会は、言葉遣いをよくしたいというねらいで「ハッピーメッセージ」の取り組みを提案しました。「ありがとう」「やさしいね」「よかったね」など、うれしい言葉を聞いたり、言ったりしたらビンゴカードに〇をつけます。子どもたちが主体となって、学校生活をよりよいものにしようと取り組んでいます。

　今日は今年度５回目の授業研究会がありました。１年生と６年生の算数、３年生の国語の授業です。一人一人が自分の考えを持ち、友達と考えを交流する姿、話を聴く姿、ノートにびっしりと書く姿など、子どもたちのがんばりをたくさん見ることができました。２学期も残りわずかです。今学期のまとめをしっかりと行い、力をつけたいと思います。

　本校のイバラトミヨをテレビ局に取材していただきました。TUYの「どすコイやまがた」という番組で東根市の特集をするとのことです。その中で、本校のイバラトミヨも取材していただきました。３年生の代表児童４名がイバラトミヨの生態を説明したり、クイズを出したりしました。番組の放送は来年の１月の予定だそうです。今からとても楽しみです。

　５年生は先日収穫した米を炊いておにぎりを作りました。また、昨年度植えた大豆で作った味噌を使って味噌汁も作りました。給食を食べた後の調理実習でしたが、羽釜で炊いたご飯はとてもおいしく、子どもたちは喜んで食べました。稲杭に天日干しした米、収穫した大豆で作った味噌、自然に感謝しながら味わいました。

　今日は授業参観と学級懇談会がありました。あいにくの天気でしたが、たくさんの保護者の皆様に参観していただき、ありがとうございました。どの学年も、日頃の子どもたちの学びの様子をご覧いただけたと思います。また、授業後には学級懇談会を行いました。直接保護者の皆様と語り合う、貴重な機会と考えています。こちらの方にも多数参加いただき、ありがとうございました。

　4年生は学校歯科医の加藤歯科医さんから、歯の磨き方を指導していただきました。最初にカラーテスターを使って磨き残しを調べます。そして、どの位置の歯がよく磨けていないかを確認しました。その後で、どうすればきれいに磨けるのかブラッシングの仕方を指導していただきました。歯は一生の宝です。きちんと磨いて大事にしてほしいです。

　今日はロング昼休みの時間に「全校スマイルタイム」がありました。縦割り班のメンバーで遊びます。今回は体育館で長縄跳びをする班と、前回好評だった校内ウォークラリーの班に分かれて行いました。長縄跳びはなかなかタイミングが合わずうまく跳べないようでしたが、だんだんと息が合ってきました。次回は１２月に縄跳び班とウォークラリー班を交換して行います。

　今日は２年生、３年生、５年生、たんぽぽ学級で研究授業を行いました。国語と算数での授業でしたが、どの学級も一生懸命に取り組みました。課題にじっくりと取り組み、自分の考えを説明する姿、友達の考えから学び、考えを広げたり、深めたりする姿、ＩＣＴを効果的に使い学びに生かす姿など、子どもたちの成長が感じられた時間でした。大きな行事も一段落し、学習にじっくりと取り組ませたいと思います。

　今日は新庄の読み聞かせボランティア、かやのみ会の皆さんの読み聞かせを聞きました。毎年おいでいただいているので、子どもたちは楽しみにしています。下学年と上学年に分かれて、紙芝居や絵巻物を使った読み聞かせを聞かせていただき、子どもたちはお話の世界に浸りました。かやのみ会の皆さん、ありがとうございました。

　４年生は緑の少年団の活動で花壇の花の植え替えをしました。夏の花から冬でも丈夫なパンジーにします。花の苗を大事そうに抱え、丁寧に植えました。冬から春にかけ、花壇を彩ってくれるでしょう。

　３年生はりんごの収穫をしました。今年は霜の害で、いつもより収穫量が少なめとのことでした。しかし、それでもたくさんのりんごを収穫することができ、子どもたちは大喜びでした。給食後にデザートとして、早速試食しました。そして、赤いりんごを２つずつ家におみやげに持ち帰りました。残ったりんごをどうするか、これから話し合います。

　３年生は移動学習で北村山視聴覚センターに行きました。まず、初歩のプログラミングを教えていただきました。どうすれば思い通りの動きをさせられらるのかを考え、プログラミングを体験しました。次にプラネタリウムで秋の星座を教えていただきました。とても楽しく、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

　１年生は生活科で秋探しに行きました。近所の浅間神社と大富公民館で落ち葉や木の実を探しました。すっかり赤や黄色に色づいた葉っぱや、どんぐりなどたくさんの秋を見つけて楽しんだ子どもたちでした。

　子どもたちの安全をいつも見守ってくださっている、防犯ボランティアの皆さんにご来校いただきました。子どもたちの通学の様子や、地域での様子をお伺いしました。その後、体育館に移動し子どもたちと顔合わせをしました。そして、ボランティアの皆さんと一緒に一斉に下校しました。ボランティアの皆様、いつも子どもたちのためにありがとうございます。

　５年生を対象に喫煙防止教室を行いました。講師はコスモス薬局の薬剤師の笠原さんです。また、６年生を対象に薬物乱用防止教室も行いました。こちらの講師は、村山警察署の佐竹上席歩道専門官と、チーム「薬らん防」の皆さんです。タバコがどれだけ有害であるか、覚せい剤などの薬物がどれほど恐ろしいものなのか、資料を基にお話していただきました。５年生も６年生も、真剣に話を聴いていました。

　今日は山形サンケンの皆さんを講師にお迎えし、３年生がペットボトルでランタンを作りました。ＬＥＤの光を灯すとホタルのように光るので「ペットボタルランタン」という名前です。最初に地球の温暖化やエネルギーを大事にする必要性をお話していただきました。その後に、ランタンの製作です。子どもたちは教えてもらいながら楽しく取り組みました。完成したランタンの色とりどりの光にうっとりしました。作品はまなびあテラスに１２月４日から１月１０日まで展示されます。

　今日は学芸会をご覧いただきありがとうございました。どの学年も伸び伸びと楽しく表現することができました。クラスのみんなで創りあげる楽しさを味わえたと思います。また、日頃の学習の成果を十分に発揮することができたと思います。制限がある中での開催となりましたが、ご参観ありがとうございました。

　いよいよ学芸会が今週末に近づいてきました。各学年とも練習に力が入っています。劇や踊り、合奏と当日は盛りだくさんの内容です。コロナの感染症予防のため、参観者の人数制限・学年ごとの参観入れ替えなどをお願いしますが、子どもたちのがんばりを温かくご覧いただきたいと思います。

　今日は全校集会がありました。今日の内容は、生徒指導によるネットモラルの指導です。とても便利で楽しいインターネットですが、使い方を間違うととても危険であることを話しました。実際にあった事例をもとに、「こうしたらどうなる？」と全校生で考えました。子どもたちは食い入るように真剣に話を聞いていました。ご家庭でもお子さんと使い方のルールやマナーを再度確認していただきたいと思います。

　今日は４年生が里芋を収穫しました。雨で延期になっていたのですが、待ちに待った収穫です。土がヌルヌルしたり、時々ミミズが出てきたりして大騒ぎしながら収穫しました。収穫した里芋は、前回の枝豆に続き、お土産として家に持ち帰りました。ご家族の皆さんで味わってください。

　今日は全校集会がありました。内容は２つです。１つは学芸会のオープニングで歌う「友だち」の歌の練習です。コロナの感染予防から声を出すことができませんので、手話で歌います。手話の動きを確認し、全校生で合わせました。２つ目は読書名人へのインタビューです。全校で１３１冊の読破を目指していますが、その中でも特にがんばっている児童に好きな本や、なぜ読書が好きなのかを発表してもらいました。読書の秋です。ますます読書に励み、本好きの子どもになってほしいです。

　今日は演劇教室がありました。劇団わらび座の皆さんのミュージカル「風子、飛べ－！」を全校生で見ました。山里の小学校に通う鉄平と転校生の良介。二人が心を通わせ合う様子や、イヌワシのヒナの「風子」の巣立ちを見守る様子に子どもたちは引き込まれました。また、劇団の皆さんの張りのある声や踊りなど、すばらしい表現力に感動していました。「学芸会で自分もあんなふうに表現したい。」－とても刺激になった子どもたちでした。

　今日はロング昼休みでした。新しい縦割り班のみんなと仲よくなれるように、スマイルタイムを行いました。６年生が考えたゲームをしながら、校内をオリエンテーリングします。記憶力ゲームやジェスチャーゲーム、片足立ちなど、様々なゲームを楽しみました。シンプルですがとても楽しく、みんな笑顔でした。企画した６年生も、下級生が喜んでくれてうれしそうでした。

　延期になっていたマラソン記録会を行いました。雨上がりで虹の見える中、暑くもなく寒くもない絶好のコンディションの中で走ることができました。どの学年も練習の成果を発揮し、一人一人が精一杯走り切ることができました。走り切った満足感と、苦しいことにも粘り強く取り組む気持ちが育ったと思います。おうちの皆さんや、おおとみ保育園の園児の皆さんからも温かい励まし、ご声援を頂きました。ありがとうございました。

　先週の金曜日、水害を想定した避難訓練を行いました。本校は大雨が降って最上川が氾濫したような場合は浸水する区域にあります。そのような場合は、近隣の大富中学校に避難する必要があります。学年ごとに整列し、大富中学校へ避難をしました。全員避難を終えると、市の危機管理室の方から自分の命を守る心構えについて教えていただきました。非常時の職員の動きを確認するとともに、自分の命は自分で守れるように安全指導を行いました。

　１０月から新しい縦割り班の活動が始まります。今日はその顔合わせがありました。６年生が用意したカードを引いて「好きな教科は〇〇です」「好きな食べ物は△△です」などと、自己紹介をし合いました。その後は、新しいメンバーで縦割り清掃です。新しいメンバーともすぐに仲よくなって、絆を深めてほしいと思います。

　２年生は国語の学習で音読発表会をしました。がま君とかえる君が登場する「お手紙」です。場面の様子や登場人物の気持ちを考えながら、それが読み方に表れるように工夫します。グループ毎に何度も練習したので、どのグループも本当に上手でした。２年生は学芸会で劇をするそうです。今回の発表会が学芸会にも、きっと生かされるだろうと思います。

　３年生は社会科の学習でスーパーマーケットの見学に行きました。店で働く人の工夫や、お客さんにたくさん来ていただくための工夫、買ってもらうための陳列の工夫など様々なことを教えていただきました。日頃よく買い物に行くスーパーマーケットで、こんなにもたくさん工夫をしていることに驚いた子どもたちでした。ヤマザワの皆さん、ありがとうございました。

　５年生は先日行った水の働きの実験を動画で確認しました。チームズというアプリを使い、子どもたちのタブレットから職員のタブレットに動画を送ります。それを大型のモニターに映しました。運んだり、削ったり、積もったりする働きを再度確認しました。また、川が曲がっている場所の外側と内側では、削る働きや積もる働きが違うことを学びました。

　６年生は理科でてこの働きの実験をしました。始点・力点・作用点の位置関係で手ごたえがどう違うのかを確かめます。自分の予想と比べながら、グループ毎に確認しました。廊下に置いた特大のてこでは、重くて持ち上がらない重りも、てこを使うことで楽に持ち上げることができ、便利さを実感することができました。

　今日の全校集会は、後期の児童会委員会の委員長・副委員長を紹介しました。新委員長・副委員長が登壇し、後期の活動の計画や抱負を発表しました。はきはきとした言葉から、６年生のやる気が感じられました。全校生をリードし、みんなが楽しく過ごせる学校にしてほしいと思います。

　先週、３年生はりんごの葉摘みをしました。これはりんごの実に日光を当て、赤くするための作業です。しかし、葉を取り過ぎてしまうとと養分が作れず、甘くならないそうです。取り過ぎず、実の周りにある葉だけを取ることが大事なのだそうです。今回も百姓寺子屋の皆さんからご指導いただきました。寺子屋の皆さん、ありがとうございました。

　５年生は流れる水の働きを実験しました。プランターに畑の土を盛り、ペットボトルで水を流します。その様子をタブレットで動画を撮影しました。実際に見たことと、動画で再確認することを通して、川の削る働き・運ぶ働き・積もる働きを確認します。

　来週、校内のマラソン記録会が予定されています。昨年度よりコースが短くなったこともあり、全員歩かずに走り切ることをめあてに練習しています。今日は本番のコースを試走したり、レベルに合わせたチーム毎にトレーニングをしたりしました。また、授業だけでなく、親子で練習する姿を見かけほほえましく思っています。練習の成果を発揮し、自己ベストを目指してがんばってほしいと思います。なお、当日は保護者と児童との接触を避けるため、グラウンドに仕切りのテープを張ります。テープの中には入らずに応援してくださるようお願いします。

　今日は秋晴れのとてもよいお天気でした。夏が戻ったかのような暑い１日でした。この天気を生かして３年生は「虫眼鏡で日光を集めるとどうなるか」を実験しました。黒い紙を焦がす光の強さに、とても驚きました。また、４年生は「秋の植物や生き物を観察」しました。サクラやツルレイシが夏と比べてどうなったのか、どんな生き物が見られるか調べました。

　学校の校庭に新しい遊具が設置されました。昨年度設置された山型の雲梯の隣に、アーチ型の雲梯が置かれました。子どもたちは大喜びです。早速、ぶら下がって渡ったり、上に登って渡ったりと遊びました。遊びを通して体力や運動能力が高まることと思います。設置にあたってご協力いただきました保護者の皆様、地区民の皆様、本当にありがとうございました。

　秋の交通安全運動の期間に合わせ、登校時の立哨指導を行いました。整然と１列で歩いているか、帽子は被っているか、あいさつはできているかなどを職員が点検しました。これが全部できている班を給食時に放送で紹介しました。すると、今日はあいさつが元気な班が増えました。これからも安全に注意して登校してほしいです。

　２年生は生活科でバス乗りの体験をしました。例年は町探検の学習の一環で電車に乗る体験をします。しかし、コロナ禍で難しいことから、山交バスの営業所にお願いしバスに乗せていただくことになりました。学校の駐車場を会場にバスの乗り降りやマナー、優先席や車椅子の方への対応などについて教えていただきました。「初めて乗った！」という子も多く、とても貴重な学びとなりました。山交バスの皆様、ありがとうございました。

　１年生は学校の畑に植えていたサツマイモを収穫しました。畑の畝に自分のネームプレートをさしていたので、自分のサツマイモがちゃんとあるのかドキドキしました。友達と力を合わせてつるを引っ張ると、大きなサツマイモが出てきました。子どもたちは大喜びです。大事そうにおうちに持ち帰りました。

　４年生は６月に植えた枝豆を収穫しました。今日の畑の先生は、校長先生です。まず、枝豆を根っこから引き抜きます。そして、バケツやコンテナに実を取ります。これを黙々と繰り返しました。おかげでたくさん収穫することができました。袋に一杯ずつお土産を持ち帰り、大喜びの子どもたちでした。

　今回の全校集会は学級力会議のプレゼンでした。自分たちで決めた目標はどれくらい達成できたのか、これからがんばることは何なのかを話し合います。温かく、お互いを大事にできる学級を目指して全校で取り組んでいます。今回は１年生と２年２組の発表でした。「相手を受け入れるは１００点でした」「時間を守って行動するができなかったので、１０月にがんばります」など、発表することができました。

　今日は６年生のバイキング給食がありました。６年間で一度だけの特別なメニューです。給食センターの皆さんにご来校いただき、準備をしていただきました。感染予防の面から一方向を向いて、黙食でのバイキングとなりましたが、子どもたちは大変おいしくいただきました。とてもよい思い出になったと思います。給食センターの皆様、ありがとうございました。

　１年生は校外学習であそびあランドに行きました。楽しい遊具や、レジャーシートを使ったそり滑りで、たくさん遊びました。思いっきり遊んで大満足の子どもたちでした。

　秋は月や星の美しい季節です。６年生は理科で月の満ち欠けの実験をしました。地球と月の位置関係を図で確認し、どのように見えるのかを予想しました。そして、体育館の暗幕を絞めグループ毎に確認しました。なぜ、毎日月の形が変わるのかを理解することができました。

　秋晴れの中、５年生は稲刈りをしました。稲を刈って束ね、杭にかけます。

思った以上に大変で、疲れたという子が多かったです。米作りの大変さ、収穫の喜びを実感できました。ご指導いただきました百姓寺子屋の皆さん、ありがとうございました。

　２年生は生活科で町探検に行きました。大富にあるいろいろな施設やお店などを探検します。グループに分かれて、目的の見学地に行きました。「どうしてここにお店を建てたのですか？」「どんな車を修理しているのですか？」「髪を染めるカラーは何色あるんですか？」など、見学先にあった質問をさせていただきました。たくさんのものを見て、地域の方から教えていただいて、重な学びの機会になりました。ご協力ありがとうございました。

　ＰＴＡ保体部の方に参加していただき、学校保健委員会を行いました。本校の子どもたちのスポーツテストや健康診断、生活習慣のアンケートの結果を報告しました。また、夏休み中に親子で考えていただいた健康標語の審査も行いました。学校医・学校歯科医・学校薬剤師の先生方からはコロナの感染予防や、予防歯科・ＣＯ₂濃度を下げるために換気を徹底することなどをご指導いただきました。詳しい内容は、後日保健だよりでお知らせします。

　６年生は図工で「光の形」の造形作品を作りました。これは、発泡スチロールを様々な形に切り、光の広がり方をイメージしながら作品をつくるものです。完成した作品を体育館に並べ、１年生を招待して鑑賞会を行いました。幻想的な空間に１年生は大喜び。とても素敵な作品でした。

　今日の全校集会は運動会の振り返りを行いました。赤・白の幹部がこれまでの協力に感謝の言葉を述べました。全校生をリードしたことは、自分自身の成長につながったと思います。一人一人が大きく成長した運動会でした。

　９月１１日、本校の運動会がありました。コロナ禍の中ではありますが、感染症対策にご協力いただきながら実施することができました。競技も応援も、精一杯取り組む子どもたちの姿が見られました。「最後まで全力で！やってよかった運動会」のスローガン通りの運動会になりました。保護者の皆様には温かいご声援、ありがとうございました。また、役員の皆様には早朝からの準備・後片付け、ありがとうございました。

　６年生は理科で地層の学習をしました。「なぜ、しま模様ができるのか」「どのようにしてできたのか」など、不思議に思ったことを調べたり、実験したりしました。今日はこの単元で学んだことを振り返り、感想を交流しました。バイシンクというアプリを使い、一人一人の考えを画面に映します。まるでクイズ番組の回答を一斉に表示するようなイメージです。お互いの考えの同じところ、違っているところを一目で確認することができました。

　明日はいよいよ運動会です。赤組も白組も、今日は最後の応援練習でした。応援団を中心に各組とも団結しています。会場や看板などの準備も整いました。明日は力一杯協議してほしいと思います。温かいご声援をよろしくお願いいたします。

　朝の登校時の様子です。コロナウィルス感染症予防のため、市から顔認証型ＡＩ体温測定器を２台購入していただきました。家でも体温を測っていただいていますが、登校直後もチェックするようにしています。また、これまで同様に手指の消毒も行っています。

　９月の1か月、エコ・クリーン委員会が中心になってペットボトルのキャップを回収しています。早速、たくさんのご協力ありがとうございます。キャップはよく洗って持たせてくださるようお願いします。

　運動会に向けて、全校生で草取りをしました。先日のＰＴＡ早朝作業で１００ｍのレーンをきれいに除草していただきました。今日は赤白対抗で、フィールドの草を取ります。３０分間、子どもたちは黙々と草を取りました。自分たちの手で運動会を創ろうという気持ち、協力して仕事をしようという気持ちが感じられました。おかげで見違えるほどグラウンドがきれいになりました。

　今日は市内一斉のあいさつ運動がありました。大富中学校の生徒会の皆さんが来校し、計画委員会の子どもたちとあいさつ運動をしてくれました。小雨の降る中でしたが、「おはようございます！」と元気な声が響きました。学校の中でも、外でも元気なあいさつができるようにしていきます。

　今日は授業研究会がありました。２年生は国語の授業、３年生と５年生は算数の授業です。国語では獣医さんの行動を読み取り、感動したことを伝え合いました。３年生ではタブレットを用いて丸い形を調べました。チームズというアプリを使い、お互いの考えを確認したり、共有したりできました。５年生では３人グループで図形の敷き詰めの活動を行い、なぜ敷き詰められるのかを考えることができました。

　運動会に向けて、ＰＴＡの早朝作業がありました。朝早くからお集まりいただき、グラウンドの除草作業をしていただきました。おかげ様で大変きれいになりました。本当にどうもありがとうございました。

　４年生はツルレイシ（ゴーヤ）の観察をしました。１学期から継続して観察してきましたが、夏休み中も大きく成長しました。大きな実をたくさんつけ、子どもたちはとても驚いていました。

　９月１１日（土）に運動会を予定しています。各学年とも運動会に向けての練習が始まりました。

　今日は赤白の組み分けのためのタイム測定をした学年がありました。また、６年生は応援団や看板係、用具係など担当する係が決まりました。みんな一人一役でがんばります。

　夏休みが終わり、２学期が始まりました。大きな事故やけがもなく、子どもたちと元気に再開できましたこと、うれしく思います。引き続き、コロナウィルスの感染防止を徹底しながら、教育活動を進めてまいります。

　さて、今週は夏休み中に作った工作や、自由研究の発表会を行っています。どの子も大変しっかり取り組んだことが伝わってきます。おうちの皆様のご協力、大変ありがとうございました。

　今日は終業式、７２日間の1学期が終わりました。１年生、３年生、６年生の代表児童による１学期の振り返りの発表がありました。入学して友達がたくさんできたこと、習字をがんばったこと、読書に集中して取り組んだことなど、今学期のがんばりを発表しました。校長からは、今年度全校でがんばっている①支持的で学び合う学級風土づくり、②かかわりから心のつながりを深める、③読書習慣の確立について、子どもたちのがんばりを伝えました。明日からは夏休みです。事故の内容に十分注意して、２学期に元気に再開しましょう。１学期のご協力、ありがとうございました。

　２年生は生活科で栽培していたジャガイモを収穫しました。一生懸命世話したことと、好天に恵まれ、たくさん収穫することができました。子どもたちは大喜びで、大事そうにおみやげを持ち帰りました。残ったジャガイモは２学期の生活科の学習で使う予定です。

　梅雨明けも間近、夏本番という日が続きます。子どもたちが毎朝どっこ水をやって育てている植物はぐんぐん成長しています。アサガオやミニトマト、ホウセンカなど、どれも立派に成長しました。もうすぐ夏休みです。休み中は各学年とも植木鉢を持ち帰ります。忘れずに世話をして、可愛がってあげてほしいと思います。

　２年生は時計の学習をしています。この学習は時計の読み方や、何分前・何分後などについて理解するまでが難しく、苦手にしやすい内容です。子どもたちは、タブレットのアプリを使って学習しています。画面上の時計の針は動かすことができ、時刻を読んだり、何分後の時刻を考えたりできます。正解を確認することもできます。また、職員が大きな画面に映して説明することもできます。子ども同士で教え合う姿も見られ、とても意欲的に取り組んでいます。

　４年生は「雨水のゆくえ」について学習しています。グラウンドのどんな所に水はたまるのか、しみこみやすいのはどんな場所なのかということを調べました。今日は、土・砂・砂利を使って、どれが一番早くしみこむのかを実験しました。「砂利はすき間が大きいから、しみこむのが早いよ。」「いや、砂場に水がたまらないから砂だ。」と、予想は分かれました。実際に試してみて、なるほどと実感した子どもたちでした。

　１年生は生活科で通学路の探検をしました。自分たちが学校に来る道では、安全がどのように守られているのか確かめます。子どもたちは子ども１１０番の表示やグリーンベルト、歩道など安全を守ってくれる人や物がたくさんあることに気づきました。また、大富駐在所では事故や事件にまきこまれないように、安全についてのお話を聞きました。明日からも安全に登下校しようという気持ちが高まりました。

　６年生は植物の水の通り道を確かめました。ホウセンカに赤く着色した色水を吸わせ、水の通り道を調べます。「予想と違った！」「ここを通るのか」と、納得した様子でした。

　１年生とひまわり学級の授業研究会を行いました。１年生は国語、ひまわり学級は算数です。１年生は好きなものを紹介し、感想を伝え合う学習です。体育館を会場に、相手を次々に考えて発表しました。ひまわり学級は、割合を使ってシャボン玉液を作りました。割合を使うと生活に生かせることを実感することができました。

　６年生が楽しみにしていた修学旅行に行ってきました。コロナ禍の影響で予定した方面を変更しましたが、安全面に十分に配慮して実施しました。子どもたちは２日間とも元気に、楽しく過ごすことができました。小学校時代の楽しい思い出ができました。

　２年生は図工でセロハンを使った造形遊びをしました。様々な色のセロハンを好きな形に貼り、光を通して遊びます。「きれい～！」「みんなで丸くなって光を当ててみよう！」「どっこ水の水に当てたら、どうなるかな？」「光が水の中で揺れてる！」と、思い思いに自分が作った作品で遊んでいました。とてもきれいな作品ばかりでした。

　６年生は植物と水との関わりを学習しています。今日は植物が吸い上げた余分な水が、葉の裏側から出ていく場所（気孔）を観察しました。ムラサキツユクサという植物で観察しましたが、たくさんの気孔を観察することができました。

　今日はロング昼休みでした。今日の遊びの一番人気は、竹馬です。様々な遊びを通して子どもたちが運動に親しむ機会を作り、運動能力を高めようと１０セット用意しました。昔の飼育小屋を「竹馬小屋」にリフォームし、ルールを守って安全に遊びます。低学年では初めて乗る子がほとんどで、うまく乗ることができません。上級生の中にはさすがに上手な子もいて、お手本になっていました。

　５年生の宿泊体験学習が無事終了しました。朝日少年自然の家と、月山志津の自然博物園でたっぷりと自然を満喫した2日間でした。自然の冒険やクラフト制作では、声をかけて励まし合ったり、協力したりする姿が見られました。また、自分の係の仕事に責任をもって取り組んだり、ルールを守って行動したりと、「みんなが行ってよかったと思える宿泊学習にしよう」というめあてを達成することができました。