５月６日に３年生がアップル大作戦を行いました。当日は、百姓寺子屋さんのご指導のもと、りんごの花つみをしました。暑い中でしたが、みんな集中して頑張りました。高いところでの作業も体験しました。

５月１０日（火）に１年生を迎える会を行いました。迎える会では、６年生が企画した自己紹介ゲームやビンゴゲームで盛り上がりました。５年生からメダルのプレゼントもありました。１年生のみなさんはお礼の気持ちも込めて大富小学校の校歌を元気に歌いました。１年生のみなさんと、２から６年生が仲良くなるとてもよい会になりました。

　４月８日（金）に大富小学校の入学式を行いました。

かわいい３０名の児童が入学しました。

入退場や呼びあげの返事が大変立派でした。

これから大富小学校２２０名の一員としてがんばっていきましょう！

　６年生３５名が巣立ちました。新しい制服に身を包み、凛々しい姿に６年間の成長と、中学校への決意を感じました。ご卒業おめでとうございます。中学校での活躍を期待しています。

　令和３年度の修了式を行いました。感染防止対策のために、各教室をオンラインで結んでリモートでの実施となりました。学年代表児童へ修了証の授与・振り返りの発表をしました。また、校長から今年度１年間のがんばりを認め、来年度に期待する旨の話がありました。明日はいよいよ卒業式です。在校生の参加はできませんが、家庭で６年生の門出を祝っていただきたいと思います。

　５年生が中心となって、延期になっていた６年生を送る会を行いました。感染防止のために、リモートでの開催になりました。これまでお世話になった６年生に、タブレットの画面を通して学年ごとにメッセージを伝えました。また、各学年で手分けして作ったプレゼントや色紙を贈りました。心のこもった、温かい会になりました。

　早いもので２月が終わります。６年生が教室に掲示している「卒業までのカウントダウンカレンダー」も残り少なくなってきました。今日はお世話になった学校に感謝の気持ちをこめて、校舎の掃除をしました。日頃の掃除ではしない細かな所までピカピカにしてくれました。

　２年生は図工で型紙を使った作品作りに取り組んでいます。今年度最後の作品は、チーム毎に製作します。リーダーを中心に話し合い、季節のイメージに合った作品を作ることになりました。型を写したり、重ねたりして楽しい作品を作っています。完成が楽しみです。

　６年生は理科や社会科で学んだことを活かし、宇宙ステーションをデザインしました。条件は①水の確保・②食料の確保・③空気（酸素）の確保・④エネルギーの確保・⑤ごみ処理の問題の5点です。今日は完成した宇宙ステーションをみんなに見せながら、持ち時間1分でプレゼンをしました。「水はろ過して繰り返し使います。」「ごみはリサイクルできるものはリサイクルし、要らないものは大気圏に突入させます。」など、これまでの知識をフル活用して考えることができました。

　今日は本校の創立記念式を行いました。校長からは、地域の宝物であるイバラトミヨについての話がありました。今年度新種に認定され「カクレトミヨ」と命名されました。氷河期の頃から生息し、ほとんど姿を変えずに生き残っています。地域の環境を守り、これからも大事にしていこうと呼びかけました。続いてＰＴＡ会長さんから、母校で過ごした小学校時代の思い出や、子どもたちへのメッセージをいただきました。また、児童代表の発表では祖父・父・自分自身の３代にわたっての小学校の思いでの発表がありました。これからも見守っていただきたいと思います。

　３年生はりんご飴を作りました。総合的な学習で収穫したりんごは、みんなで分けておうちへのおみやげにしました。それでもまだ余ったので、りんごジュースにしたり、りんご飴にしたりして食べることにしました。りんごを切って、溶かした砂糖をかけます。甘い匂いが廊下まで広がり、他の学年の子どもたちもうらやましそうに見ていました。できたりんご飴と、りんごジュースで乾杯しました。

　４年生は豆ぶちの作業をしました。テント小屋で乾燥させていた大豆を鞘から取り出します。初めての作業でしたが、丁寧に取り出しました。これをどうやって食べるのか、考え中です。

　１年生は、来年度入学する新入生とのなかよし交流会を計画していました。ところが、コロナ禍の影響で実施することができなくなってしまいました。そこで、新入生に向けてのメッセージをDVDに録画し、届けることにしました。グループ毎に自己紹介をし、できるようになったことや得意なことを発表しました。交流できなかったのは残念でしたが、子どもたちの思いが届くといいです。

　４年生は水を沸騰させた時に出る泡の正体は何なのかを調べました。ビーカーの中に、袋をかぶせたろうとを入れて泡を集めます。すると、袋がふくらみました。また、袋の中に水滴がつきました。この結果から泡の正体は気体（水蒸気）で、袋の中の気体が冷やされて水に戻ることが分かりました。

　今日は交通指導員さんへの感謝の会を行いました。例年ですと指導員さんに来校していただき、感謝の言葉を伝えます。しかし、今年度はコロナ禍ということもあり、放送での集会となりました。指導員さんへは後日、感謝の手紙を届けます。指導員の皆さん、毎日子どもたちを見守っていただきありがとうございます。

　学級懇談会と来年度の役員選出、どうもありがとうございました。予定していた授業参観は残念ながら中止になってしまいましたが、今日の授業の様子をお伝えします。

　５年生は、「算数チャレンジカップ inひがしね」に参加しました。これは東根市内の５年生が全員参加し、算数の問題２０問に挑戦します。また、宮城教育大学の市川先生の特別授業「算数ワクワクセミナー」を受講します。市内の５年生約５００人のタブレット端末をつなぎ、問題を回答しました。また、ワクワクセミナーでは、日常の生活場面を想定し、数の数え方について考える授業をしていただきました。ちょっとだけ難易度の高い問題に、子どもたちは脳みそをフル回転させて楽しく取り組みました。

　学校関係者評価委員会がありました。まず、評価委員会の皆さんから、子どもたちの授業の様子を見ていただきました。そして、本校の教育活動についてご意見をいただきました。地域でのあいさつがよくなってきたこと、全校で読書活動に取り組んでいること、落ち着いてしっかり学習していることなどについて、たくさんのうれしいお言葉をいただきました。ご意見をこれからの教育活動に生かしていきます。ありがとうございました。

　先日の２年生に続き、今日は６年生が国際理解の学習をしました。教えてくださるのは前回と同じくミヒャエル先生です。ミヒャエル先生はドイツについての詳しい資料を用意してくださいました。この資料をグループに配り、驚いたことやもっと詳しく聞きたいことについて会話しながら教えていただきました。ドイツの食事や学校のこと、暑さが２５度を超えたら授業が１２時に終わることなど、子どもたちには驚きの情報がいっぱいでした。ミヒャエル先生、ありがとうございました。

　４年生は水を温めた時、温度や様子がどのように変わるのかを実験しました。沸騰石を入れたビーカーを熱し、１分毎に温度と水の様子を記録します。「泡がたくさん出た！」「沸騰石がおどっている！」と、興味津々で実験しました。前回の水を冷やした時の実験と比べながら、水の変化についてまとめます。